Donny Dharma

Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid DONI DARMAWAN_CGP ANGKATAN 2 KABUPATEN LAMPUNG TENGAH 3.3.a.6 Refleksi Terbimbing_Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid 1. Apa yang menarik bagi anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid?      Banyak sekali hal menarik yang saya dapatkan setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid. Program ini memberikan pemahaman kepada kita bahwa setiap merencanakan sebuah program hendaknya melakukan tahapan identifikasi terlebih dahulu dan melakukan pemetaan kondisi sekolah berdasarkan pada kekuatan sumber daya yang ada. Pemetaan ini penting adanya mengingat setiap sekolah memiliki karakteristik sumber daya yang berbeda-beda sehingga memunculkan potensi-potensi dan kekuatan yang bersumber pada keanekaragaman alam dan budaya serta sosial masyarakat.      Aset dan sumber daya yang ada dimanfaatkan sebagai sebuah program yang direncanakan sebagai hasil analisis keb...

Modul 3.2   TINDAKAN AKSI NYATA    PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA  MELATIH KESADARAN TOLERANSI DAN SIKAP KEPEMIMPINAN PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN BERCERITA TENTANG HAL BAIK YANG DILAKUKAN PESERTA DIDIK DI DEPAN KELAS PADA AKHIR KEGIATAN PEMBELAJARAN  Oleh : Doni Darmawan   CGP Angkatan 2 Kab. Lampung Tengah   A. Latar Belakang               Perbedaan agama dan budaya jika tidak disikapi dengan bijak dan melalui penanaman pemahaman toleransi yang baik, maka dapat menimbulkan perselisihan karena perbedaan konsep beragama dan berbudaya yang berkembang di komunitas masing-masing tempat tinggal murid.                 Sebagai Contoh, latar belakang peserta didik SDN 4 Mataram Ilir yang berasal dari dua agama yang berbeda yakni Islam dan Hindu yang tentu saja secara adat budaya yang berkembang di masyarakatnya turut mempengaruhi perilaku peserta di...

Modul 3.2.a.9  KONEKSI ANTAR MATERI   PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA  Oleh : Doni Darmawan  CGP Angkatan 2 Kab. Lampung Tengah   Assalamuaikum ..! Apakabar rekan guru hebat? berjumpa lagi dengan saya di blog sederhana ini tentang berbagi ilmu dam pengalaman mengenai kegiatan Calon Guru Penggerak pada modul 3.2 kali ini saya akan berbagi materi dan pemahaman mengenai kegiatan koneksi antar materi 3.2.a.9 Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya. capcusss....... Sintesis berbagai materi        Sekolah merupakan sebuah ekosistem pendidikan Dalam Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dijelaskan pengertian pendidikan adalah usaha sadar dan terencana yang tertuang ke dalam tujuan pendidikan nasional dan pendidikan di sekolah dasar yaitu, untuk mewujudkan suasana belajar dan proses kegiatan pembelajaran dengan tujuan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual ke...

Pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran Alhamdulillah, Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kesempatan menjadi bagian dari perubahan. Semoga dengan menjadi bagian   Program Guru Penggerak dapat menjadi langkah awal dari proses pembelajaran yang lebih baik.   Hallo, Assalamualaikum...! Apa kabar rekan -rekan sekalian? Kita bertemu lagi di ruang berbagi tentang kegiatan yang dilakukan CGP dalam Program Guru Penggerak. Kali ini, saya akan berbagi cerita tentang aktivitas Kegiatan Aksi Nyata Modul 3.1 Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran. Pada kegiatan Aksi Nyata kali ini ,   saya akan menuliskan dalam bentuk komponen 4 F yaitu Fact (peristiwa), Feelings (perasaan), Findings (temuan pembelajaran) dan Future (penerapan di masa yang akan datang). Kegiatan Aksi Nyata ini merupakan rangkaian dari kegiatan Demonstrasi Kontekstual tentang Pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran yaitu tentang rencana, langkah-langkah yang d...

  Hallo teman-teman..! apa kabar guru hebat! salam jumpa di blog saya mengenai tugas modul 3.2.a.7 Demonstrasi Kontekstual tentang pemetaan ke-tujuh aset yang dimiliki sekolah saya.    Pemetaan 7 Kelompok Aset- Sumber Daya yang dimiliki Sekolah SD Negeri 4 Mataram Iiir adalah salah satu Sekolah Dasar Negeri yang terletak di desa Mataram Ilir kecamatan Seputih Surabaya Kabupaten Lampung Tengah. Sekolah ini terletak di perbatasan antara tiga desa yakni desa Mataram Ilir, desa Sumberkaton dan desa Bumi Nabung Timur serta berada di perbatasan Kecamatan antara kecamatan Seputih surabaya dan kecamatan Bumi Nabung. SD Negeri 4 Mataram Ilir berada di jalan Buay Selagai, dusun XII Blok Kauman, Desa Mataram Ilir Kecamatan Seputih Surabaya.   Berikut pemetaan aset-aset atau sumber daya yang dimiliki SD Negeri 4 Mataram Ilir 1.        Modal Manusia SD Negeri 4 Mataram Ilir memiliki 1 orang Kepala sekolah dan 10 orang tenaga Guru ( 3 ...