Posts

Showing posts from October, 2021

Artikel Refleksi Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid

Image
  BUDAYA TOLERANSI BERAGAMA TERJADWAL DI SEKOLAH ( SI GAJAH) (PGP-2-KABUPATEN LAMPUNG TENGAH-DONI DARMAWAN-AKSI NYATA 3.3) PERISTIWA (Fact) 1.       Latar Belakang Latar belakang SI GAJAH ( Budaya Toleransi beragama terjadwal di sekolah ) adalah merupakan pengembangan dari visi sekolah yakni “ Mewujudkan sekolah   TOTAL   (Toleransi, Optimis, Tertib, Agamis, Lestari Lingkungan ) dalam membentuk insan yang cerdas cemerlang , berbudi pekerti luhur dan memiliki profil pelajar Pancasila ”. Visi sekolah TOTAL merupakan refleksi dari kehidupan warga sekolah karena perbedaan pemahaman dalam hal Agama dan Budaya. Perbedaan ini perlu di sikapi melalui kegiatan yang positif sehingga dapat menjembatani perbedaan yang ada. Harapannya, melalui kegiatan yang membangun pemahaman dan pengetahuan diri tersebut   dapat tumbuh karakter TOTAL pada setiap diri peserta didik.   Dalam kaitannya membentuk karakter tersebut maka perlunya pembiasaan...

Modul 3.3.a.9 KONEKSI ANTAR MATERI

Image
  Koneksi Antar Materi Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid   Oleh   :  Doni Darmawan, S.Pd-  CGP Angkatan 2 Kab. Lampung Tengah   Program sekolah yang berdampak pada murid adalah program sekolah yang dibuat berdasarkan hasil analisis kebutuhan murid. Sasarannya adalah murid sehingga program ini dapat mengembangkan potensi murid seutuhnya. Sebuah program haruslah dibuat berdasarkan minat dan bakat murid sehingga tugas sekolah adalah memfasilitasi perkembangan potensi yang ada pada diri murid agar mereka dapat berkembang maksimal sesuai kemamuannya. Sebagai sebuah program, maka perlu campur tangan dari pihak lain, seperti Pimpinan, Sekolah, Rekan Guru, Tenaga Administrasi, Siswa, Komite Sekolah Maupun Orangtua Murid agar apa yang menjadi tujuan program dapat berjalan dengan baik. Pada modul terakhir yaitu modul 3.3 yang membahas tentang Pengelolaan Program yang berdampak pada murid, fokus pada modul ini adalah Sumber Daya Sekol...

Refleksi Terbimbing Modul 3.3

Image
Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid DONI DARMAWAN_CGP ANGKATAN 2 KABUPATEN LAMPUNG TENGAH 3.3.a.6 Refleksi Terbimbing_Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid 1. Apa yang menarik bagi anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid?      Banyak sekali hal menarik yang saya dapatkan setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid. Program ini memberikan pemahaman kepada kita bahwa setiap merencanakan sebuah program hendaknya melakukan tahapan identifikasi terlebih dahulu dan melakukan pemetaan kondisi sekolah berdasarkan pada kekuatan sumber daya yang ada. Pemetaan ini penting adanya mengingat setiap sekolah memiliki karakteristik sumber daya yang berbeda-beda sehingga memunculkan potensi-potensi dan kekuatan yang bersumber pada keanekaragaman alam dan budaya serta sosial masyarakat.      Aset dan sumber daya yang ada dimanfaatkan sebagai sebuah program yang direncanakan sebagai hasil analisis keb...